中昊海量閱讀平臺(tái)

中昊海量閱讀平臺(tái)是一個(gè)為中小學(xué)生提供的在線閱讀平臺(tái)，平臺(tái)上提供海量的圖書(shū)，有經(jīng)典讀物比如四大名著，羅密歐與朱麗葉，簡(jiǎn)愛(ài)等中小學(xué)生必讀的圖書(shū)，也包含很多科普相關(guān)書(shū)籍，幫助你的孩子智慧健康成長(zhǎng)。

軟件介紹

中昊海量閱讀平臺(tái)app是一款針對(duì)少兒開(kāi)發(fā)的智慧閱讀服務(wù)平臺(tái)，平臺(tái)涵蓋了海量的閱讀學(xué)習(xí)資源，每天都會(huì)為用戶推薦一些好書(shū)，并可以實(shí)時(shí)的查看閱讀進(jìn)度，幫助少兒提升閱讀理解水平。

軟件相關(guān)

讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，能夠大量讀書(shū)，讀好書(shū)，是語(yǔ)文老師的職業(yè)追求，提升學(xué)生的整體素養(yǎng)，培育文化底蘊(yùn)又是國(guó)家培養(yǎng)人才的要求。課內(nèi)海量閱讀，這一極具魅力的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之道，在以韓興娥為標(biāo)桿的教師群體的實(shí)踐探索中，適時(shí)而生。

隨著十三五”教育科研重點(diǎn)課題《中小學(xué)生課內(nèi)海量閱讀與核心素養(yǎng)培育研究》研究的進(jìn)一步推進(jìn)，北京中昊教育科技研究院運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+教育+人工智能”的高科技驅(qū)動(dòng)為引導(dǎo)。

經(jīng)過(guò)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的精心研發(fā)，推出“海量閱讀“APP，旨在實(shí)現(xiàn)讓課內(nèi)海量閱讀的實(shí)踐學(xué)校、老師能夠突破時(shí)間、空間限制，利用無(wú)限量的大數(shù)據(jù)力量給學(xué)生以最有力的閱讀教育和引導(dǎo)。

軟件特色

海量:

將提供豐富的課內(nèi)海量閱讀學(xué)習(xí)資源。

高智能:

獨(dú)創(chuàng)海量閱讀智能機(jī)器人，人工智能高科技驅(qū)動(dòng)教育。

專業(yè):

專家云集，海量閱讀平臺(tái)為專家提供遠(yuǎn)程授課系統(tǒng)，提供專業(yè)權(quán)威教育示范和課題指導(dǎo)。

高便捷:

最便捷的互動(dòng)交流渠道，為教師的職業(yè)成長(zhǎng)，師生閱讀交流互動(dòng)，搭建專業(yè)平臺(tái)。

軟件優(yōu)勢(shì)

APP平臺(tái)專家有韓興娥、朱霞駿、劉維麗、鄭德江、徐美華、丁惠臻、黃國(guó)琳、張永英等。

韓興娥老師倡導(dǎo)的“課內(nèi)海量閱讀”，大家都知道。讓我們?cè)谡n堂四十分鐘之內(nèi)進(jìn)行的大量閱讀。閱讀是一個(gè)長(zhǎng)期的循序漸進(jìn)的過(guò)程，離不開(kāi)由低年級(jí)到高年級(jí)的積累。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的塔基，就沒(méi)有金字塔最后的塔尖。韓老師倡導(dǎo)有教無(wú)類。因?yàn)閷W(xué)生的先天素質(zhì)、后天的影響各不相同，學(xué)習(xí)的速度和深度也有很大差別。

中昊海量閱讀APP不僅有課內(nèi)閱讀，還有海量閱讀系列圖書(shū)為主要內(nèi)容的有聲課外讀物。