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我的世界神秘時(shí)代4簡(jiǎn)明教程

作者:不詳來源:本站整理 發(fā)表時(shí)間:2015/6/2 10:10:18 評(píng)論(0)
2 頁 研究系統(tǒng)

3.研究系統(tǒng):(神秘MOD核心和基礎(chǔ)內(nèi)容)
基本研究方法詳見神秘之書 研究(Research)頁面。
值得一提的是書里沒提到的內(nèi)容:即知識(shí)節(jié)點(diǎn)只能連接1個(gè)或2個(gè)符文或節(jié)點(diǎn),符文可以連接2個(gè)以上。

左圖顯示的是一個(gè)僅根據(jù)神秘書里的規(guī)則應(yīng)該能完成的研究,但事實(shí)上沒有完成,是因?yàn)橹虚g那個(gè)知識(shí)節(jié)點(diǎn)是端節(jié)點(diǎn)(即只能發(fā)出一道光線,連接一個(gè)節(jié)點(diǎn)或符文)。
這時(shí)需要改變最短路徑這種慣性思維,調(diào)整符文位置,讓其迂回連接,像圖中一樣。

有時(shí)候符文之間靠的太近,符文會(huì)跳過節(jié)點(diǎn)直接與另一個(gè)符文連接,這時(shí)要巧妙利用一下“未激活的符文如果在該路徑上會(huì)阻擋連接的形成”這一規(guī)則,移動(dòng)無關(guān)符文擋住那些路線。
就像右圖這樣。

大多數(shù)時(shí)候研究是將節(jié)點(diǎn)和符文串成一條線,不過其實(shí)“并聯(lián)”也能“通電”完成研究(左圖)。
端節(jié)點(diǎn)這一特性沒有在神秘書里說到,因此不確定是否每次研究都存在1個(gè)或以上的端節(jié)點(diǎn)。如果不是的話,那么是有可能出現(xiàn)環(huán)狀的連接圖案的(右圖中有1個(gè)端節(jié)點(diǎn)使得無法連成環(huán)狀)

各研究所相關(guān)元素:

相關(guān)元素的意思,就是指可以用于激活此研究筆記上的符文的元素,但完成研究大部分情況下用不著全部所列元素。(圖片可點(diǎn)擊放大)


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