VR和教育完全融合還需多久
目前VR教育發(fā)展還在初級(jí)階段,那么VR和教育完全融合到底需要多久呢?
VR融入教育還有多遠(yuǎn)?
2016年9月,北京微視酷科技宣布獲得華融天澤等知名投資公司千萬(wàn)級(jí)Pre-A輪投資,成為國(guó)內(nèi)為數(shù)不多獲得千萬(wàn)級(jí)投資的VR教育企業(yè)。
完美幻境、網(wǎng)龍華漁、黑晶科技等也紛紛開(kāi)拓教育領(lǐng)域;泛美教育、新東方、巧克互動(dòng)、邢帥教育、智課網(wǎng)等教育機(jī)構(gòu)引入VR技術(shù)。
百度、立思辰、川大智勝、天喻信息等巨頭、上市公司布局VR教育。但相比國(guó)外,國(guó)內(nèi)VR教育一直是雷聲大、雨點(diǎn)小。
“2016年在虛擬現(xiàn)實(shí)的資本投入亂砸錢(qián),人才、技術(shù)跟不上!敝苊魅f(shuō)。
虛擬現(xiàn)實(shí)在與教育融合方面,周明全認(rèn)為主要有三個(gè)大的問(wèn)題:
第一個(gè)是概念的問(wèn)題,教育是特殊的行業(yè),需要的不光是技術(shù),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)要與教育本身的發(fā)展規(guī)律結(jié)合起來(lái)。
現(xiàn)在是搞教育的還是原來(lái)的模式,搞信息技術(shù)的在四處吆喝。而在之間是割裂的沒(méi)有很好的融合;
第二是技術(shù)上的問(wèn)題,VR眼鏡不太可取,對(duì)孩子眼鏡傷害太大。要用全息技術(shù)等代替VR眼鏡等。
第三個(gè)問(wèn)題是內(nèi)容的問(wèn)題,VR課程內(nèi)容的制作,內(nèi)容巨大且復(fù)雜,需要教師、政府、公司三方面結(jié)合,構(gòu)成有機(jī)的教育改革系統(tǒng)工程。
相比之前的D-Learning、E-Learning、M-Learning三個(gè)階段,V-Learning的教學(xué)內(nèi)容、方式、管理完全不一樣,對(duì)學(xué)生的測(cè)評(píng)也需要重新做規(guī)定。
除了這些,在VR人才方面也存在很大的缺口。
周明全認(rèn)為,預(yù)計(jì)到2018年中國(guó)有近50萬(wàn)VR人才缺口,而這個(gè)數(shù)字也會(huì)根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷變化。