VR教育能夠給學生帶來沉浸式體驗的誘惑

VR教育已經(jīng)是一大熱門了，而這個教育方式能夠給許多學生帶來沉浸式的誘惑。

沉浸式學習的誘惑

VR教育的早期應用領(lǐng)域主要集中在硬科學領(lǐng)域，包括生物學、解剖學、地質(zhì)和天文，通過與三維物體、動物環(huán)境的交互方式，顯著提升課程的專注度并增加了學習機會。

在教育的其它領(lǐng)域，許多課程使用VR工具來協(xié)助構(gòu)建建筑模型、重現(xiàn)歷史及自然景觀和其它空間效果圖，教師也會采用VR技術(shù)讓學生進行浸入式學習。

首先入局的巨頭是谷歌。2015年9月，谷歌啟動了Expeditions Pioneer項目，來自11個國家超過1萬名學生在課堂上用 Cardboard 展開虛擬現(xiàn)實之旅。

2016年6月底，國際教育與技術(shù)協(xié)會(ISTE)在美國科羅拉多丹佛舉辦北美教育展。

谷歌宣布其Expeditions教育應用將會免費開放，同時Houghton Mifflin Harcourt出版社和培生集團也公布了他們?yōu)樵撈脚_開發(fā)的教育體驗。

培生為谷歌Expeditions開發(fā)了倫敦交通博物館的歷史教學VR體驗。

這段360度的VR教學之旅以Albert Stanley的視角來進行，他是一名曾在1900年代拯救了英國交通系統(tǒng)的跨國商人。

學生們可以學習到英國交通運輸行業(yè)的歷史，觀看那些古老的公交車、火車、有軌電車等，這些都來自于博物館中收藏的45萬件藏品。

“想象一下，你是一個來自蒙大拿州比林斯市的一個中學生，對火車非常感興趣，并且在一個星期二的早上來到了倫敦交通博物館。

或者你是一個俄亥俄州托萊多市的三年級學生，想要探索海洋的深度，并且在一個周三下午的科學課上實現(xiàn)了這個夢想�！�

培生的教育和創(chuàng)新部門總監(jiān)Mark Christian表示，開發(fā)這些創(chuàng)造性的沉浸式VR教育體驗。

可以幫助學生們獲得更新、更有效率的學習方式，兌現(xiàn)培生對于創(chuàng)新應用教育技術(shù)的承諾。