AR游戲近日成為了一大熱門,而有人表示AR游戲可以給許多玩家?guī)硗昝篮玫幕貞洝?/p>
童年記憶的召喚
回頭再來看這些網(wǎng)絡(luò)上的影像,我們當(dāng)然可以推論真正的小孩不被允許像這些人一樣到處亂跑,所以影像里都是大人們。
但這些影像也說明了一件事,這款游戲不是一款只給小孩的游戲,真正感受到其中意義與召喚的,就是那些90年代后出生的孩子們。
對他們來說,神奇寶貝就是一個文化、一個世界,是90年代孩子們成長的共同歷程,也是他們曾經(jīng)居住過的宇宙。
而今,借著《口袋妖怪 GO》這款游戲,他們不是與自己的童年相遇,而是記憶深處對于這世界的想象。
終于活生生地實現(xiàn)了,他們終于可以在這現(xiàn)實的世界成為“口袋妖怪大師”。
回顧《口袋妖怪》的歷史脈絡(luò),宋世祥認(rèn)為現(xiàn)今AR的兒童市場非常具備潛力。
在角色上,以皮卡丘為首的神奇寶貝造型上別于迪斯尼動畫角色上的擬人化(米老鼠與唐老鴨)。
而是讓他們的形象擁有一種模糊性,像是真實生物一樣的角色帶來了“收服”與“順從”的想象。
能陪伴玩家或是觀眾進(jìn)入到一個異想的世界,能從現(xiàn)實中脫離,完成一場又一場的冒險。
增強現(xiàn)實完全可以重塑這種構(gòu)想,打造更有趣的、面向兒童的IP。
“我們甚至可以說手機已經(jīng)成為一種神奇寶貝球,我們早在日常生活之中透過手機上面的相機,來捕捉各種生活里的人物與景象。我們也透過各種分享機制,如微信等App分享手機上捕獲的信息。我們的Facebook、Instagram等社群軟件基本上也像是一本本的神奇寶貝圖鑒,記錄著我們的捕捉紀(jì)錄!彼问老楸硎。
增強現(xiàn)實的設(shè)計可以讓我們重新定義“空間”,在對兒童的教育上,這種前所未有的真實感極具新引力。